□ 孙红

随着上海国际大都市地位的不断提升，城市的文化软实力和市民的生活质量日益成为各界关注的焦点。体育作为城市文化的重要组成部分，对于提升城市形象、增强市民体质、促进社会和谐具有不可替代的作用。近年来，上海在体育事业发展方面取得了显著成就，国际体育赛事频繁举办，体育设施不断完善，市民参与体育活动的热情高涨。然而，在推动体育事业发展的同时，如何更好地满足广大市民日益增长的体育需求，特别是如何合理利用和开放教育场所的公共设施资源，成为当前亟待解决的问题。

随着上海市民生活水平的日益提高，市民对于文化教育和公共设施的需求也愈发强烈。在此背景下，本人建议借鉴国际先进城市的做法，开放上海的教育场所公共设施资源给市民使用，以丰富市民的文化生活，提高教育资源的利用效率，并促进社区的和谐与发展。

上海作为国内外知名的国际化大都市，拥有丰富的教育资源和公共设施。然而，目前这些资源主要服务于学生和特定群体，市民的利用率相对较低。开放这些设施给市民使用，不仅可以满足市民日益增长的文化需求，还能提高教育资源的利用率，促进社区的和谐与发展。

目前，上海市的教育场所拥有大量优质的体育设施资源，如学校体育场、体育馆、游泳池等。这些设施在满足学校正常教育教学需求的同时，也有很大的潜力向社会开放，为市民提供更为便捷、多样的体育锻炼场所。然而，由于管理体制、运营模式等原因，这些设施在对外开放方面存在一定程度的限制和障碍，导致市民在享受体育服务方面存在一定的不便。

建议措施

1、制定开放政策：明确开放的教育场所和设施类型、开放时间、使用规则和管理办法，确保市民能够有序、安全地使用这些资源。

2、完善设施配置：对教育场所和设施进行必要的改造和升级，以适应市民的需求。例如，增加公共休息区、提供便民设施等。

3、加强安全管理：制定严格的安全管理制度和应急预案，确保市民在使用教育场所和设施时的安全。

4、建立预约和收费制度：为避免资源过度使用和浪费，可以建立预约和收费制度。同时，对于特定群体（如老年人、残疾人等）可给予一定的优惠或免费政策。

5、加强宣传与推广：通过媒体、社区活动等多种渠道宣传开放政策和使用方法，提高市民的知晓率和参与度。

6、建立反馈机制：设立市民反馈渠道，及时了解市民的需求和建议，不断改进和优化开放政策和服务。

开放上海教育场所公共设施资源给市民使用是一项具有深远意义的社会事业。通过借鉴国际先进城市的做法，结合上海实际情况，制定科学合理的开放政策和管理办法，将有力推动上海市民文化生活的丰富和教育资源的充分利用。希望上海市相关部委能够高度重视并采纳本社情民意的建议，共同推动上海教育场所公共设施资源向市民开放工作的顺利开展。