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市职教社社员谈学习中共二十届三中全会精神体会①

发布时间: 2024-07-30

7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。全会通过《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》,审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。上海中华职教社社员认真学习会议精神,畅谈学习体会。

黄浦职教社主任胡开颜

党的二十届三中全会通过的《决定》,是在新的历史起点上推动全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。

黄浦职教社将自觉从忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,深入学习、深刻领会党的二十届三中全会提出的进一步全面深化改革的主题、总目标、重大原则、重大措施、根本保证,以更强的改革自觉抓好贯彻落实。

教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。黄浦职教社将在推动深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革中,作出应有的积极贡献。

徐汇职教社主任虞蔚

党的二十届三中全会的召开是新的历史起点推动全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员,对进一步推进中国式现代化做出了总部署,也为职业教育工作举旗定向,提出了加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系的建设方针。

徐汇职教社将把学习贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务。学思践悟,以知促行,面对新形势新任务,坚持党对职教工作的全面领导,带领全体社员深耕做厚基层职教工作,营造职业教育新生态,努力扩大科技和教育聚合圈,重点培养科技创新和产业升级急需的高素质技术技能人才,推动现代职业教育高质量发展,着力为上海加快建设“五个中心”做出新贡献!

普陀职教社主任瞿志军

党的二十届三中全会指出:教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。

为进一步推进普陀教育的高质量发展,打造普陀“适合教育”新体系、推进教育现代化和教育强区建设,面对在教育资源布局与供给、教育人力资源结构优化与开发等方面存在的问题和挑战,我们要力求做到“四个更高”:优化资源配置机制,更高标准地构建与区域义务教育高质量发展相匹配的保障体系;满足人民群众多样化需求,更高水平地推进“适合教育”高质量发展;锚定教育人才标准,更高规格地打造符合新时代要求的师资队伍;加强部门沟通联动,更高效率地协同培育区域优质均衡发展新生态。

虹口职教社主任王维

中共二十届三中全会是在全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期召开的一次举旗定向的会议,展现出我国继续推进改革开放的坚定决心,为中国式现代化开启了新篇章。全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负光荣的历史使命和时代重任。作为虹口区中华职教社主任,我将带领虹口社员认真学习宣传贯彻全会精神,紧紧围绕职教社群团组织功能和统战工作职能定位,团结引导职业教育界和民办教育界人士,进一步深化对科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的学习理解,积极推动区域内职普融通、产教融合,为培育更多符合区域经济社会发展需求的技术技能人才贡献虹口中华职教社的力量。

杨浦职教社主任徐春华

党的二十届三中全会围绕推进中国式现代化、落实党的二十大战略部署来谋划进一步全面深化改革。全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,明晰了为什么改、往哪里改、怎么改等一系列重大理论和实践问题。《决定》在内容摆布上呈现“五个注重”特点,其中之一是注重构建支持全面创新体制机制。党的二十大报告把教育、科技、人才放在一起独立成章,《决定》进一步创新思路,旨在破解现代化进程中的难点、堵点和痛点。我们要认真学习贯彻全会精神,准确深入领会工作要求,为加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系贡献智慧和力量。

宝山职教社主任张淑红

党的二十届三中全会强调,要加快构职普融通、产教融合的职业教育体系,要着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,这为我们加强职业教育和职业技能培训指明了方向和路径。作为职教人,我们倍感振奋。当前,在技能人才培养上,产教脱节、“教”跟不上“产”的现象较为突出。要发挥好政府导向作用、企业主体作用、院校基础作用、培训机构补充作用,强化“四位一体”培养体系,特别是要聚焦企业新需求,院校开设新专业,培训机构设置新工种,鼓励企业深度参与院校的学生培养,切实推进产教融合。

闵行职教社主任吴文清

中共二十届三中全会为推进中国式现代化进一步全面深化改革作了科学谋划和总体部署,展现了中共中央进一步全面深化改革、推进中国式现代化广阔前景的坚强决心,为党和国家的发展指明了前进的方向,也赋予了中华职教社重要的历史使命。我们闵行职教社要坚定不移地带领、引导广大社员深学细悟全会精神,统一思想、统一意志、统一行动。要用全会精神融入国家重大战略任务,融入区域经济社会发展大局,利用好职教社在职业教育领域的优势资源,自觉当好进一步全面深化改革的实干家、践行者;要立足主责主业,聚焦新质生产力对劳动者素养的新要求,发挥教育、科技、人才作为中国式现代化的基础性、战略性支撑作用,推动职业教育和产业发展深度融合,为培养高素质技能人才贡献智慧和力量。

嘉定职教社主任王巍清

党的二十届三中全会为新时代的发展指明了方向,其中关于教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的论述,让我深受启发。作为一名职业教育工作者,我深感责任重大,同时也满怀信心与期待。

从职业教育高质量发展的视角来看,我们必须紧跟时代步伐,不断创新教育理念和教育模式。我们要积极搭建产教融合平台,促进教育与产业的深度融合,确保职业教育与市场需求紧密相连,为学生提供更加实用、前沿的知识和技能。同时,我们还需要不断完善职教培养体系,注重培养学生的实践能力和创新精神,为他们未来的发展奠定坚实基础,助力他们在职业生涯中取得更大的成就。

学习贯彻党的二十届三中全会精神,让我更加坚定了推动职业教育高质量发展的决心。我将以更加饱满的热情投入到工作中,努力培养更多优秀的技术技能人才,为中国式现代化的推进贡献自己的一份力量。

青浦职教社主任唐金龙

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议,对以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景具有十分重要的意义。“御政之首,鼎新革故”。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。5000余字的二十届三中全会公报中,“改革”一词出现的频率最高,达到了53次。进一步全面深化改革,是全党的一项重大战略任务。尤其是在中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新时代,作为职教社社员要读懂“全面深化改革”密码,争做新时代新征程全面深化改革的“弄潮儿”。

站在新的历史起点上,青浦区职教社将继续秉持“使无业者有业,使有业者乐业”的优良传统,不断把稳前行之舵、荡开为民之桨、扬起奋进之帆,以劈波斩浪的勇气和力量,为中国式现代化这艘“巍巍巨轮”在新时代的浪潮中乘风破浪作出新的更大贡献。

崇明职教社主任施志琴

党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,矗立起新的里程碑。全会提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,为打造高素质人才队伍指明了方向、提供了重要遵循。改革,是万众一心的伟大事业。作为崇明区中华职教社主任,我将深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,带领全体社员把思想和行动统一到党中央决策部署上来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥好桥梁和纽带作用,以时不我待的紧迫感和舍我其谁的责任感,深入开展调查研究和建言献策,久久为功推动现代职业教育高质量发展,为中国式现代化提供有力有效的技能人才支撑。