本网讯（通讯员汪楙若）12月16日、17日，为尽早筹划2011学年新学期课程与教学工作，研究解决各专业在目前形势下课程设置与教学效果、师资配备、课表与教材等方面的问题，切实提高各专业课程与教学的实际效果，提前做好新学期的开学准备，中华职业学校召开2011学年新学期课程与教学工作预备会议。中华职业学校和长乐霍尔姆斯职业学校负责人唐威、陈自强、马言标、夏振国、孙源源、金星火等出席，学校教导处、专业牵头人、教研组长、年级组长以及与课程教学安排直接相关的部门负责人参加了会议。

马言标副校长在动员讲话中从于丹的发现心灵、理解人生引入会议的研究主题：专业目标、课程设置和师资配备，并要求与会人员能静下心来研究专业课程，研究学校的发展，研究自身的发展。他还要求专业牵头人能借鉴我校影视动画（3D动画）专业申报材料中的专业人才需求市场调研报告、现有分段教育与中高职贯通教育课程设置情况分析报告和中高职贯通教育人才培养方案等文本，撰写我校现有专业的相关报告。

各专业牵头人踊跃交流发言，分析了这个学期本专业课程开设、考证、课堂教学效果、师资配备等情况，分析了本专业的人才培养目标和根据目标设置专业课程的依据，还分析了本专业的困难和不足，提出了新学期本专业课程设置、师资配备和本专业人才的培养方案。周立老师在发言中提出在旅游专业中开设休闲体育课程，以拓展学生的就业能力和市场竞争力。大会交流增强了各专业之间的融通性。

党支部陈自强书记对专业牵头人提出了工作要求，希望在现有情况下，专业牵头人能制定A、B、C三套课程和师资配备方案，以供学校统筹安排。

唐威校长作了“直面问题、审慎思考、务实推进、建设内涵”的总结讲话。他指出，召开本次会议的目的，一是思考下学期教学工作，二是调整课表的需要，三是为改革教学管理模式、成立专业部作动员。唐校长从招生工作引入，谈了专业设置、专业群结构框架、人才培养目标、课程设置与能力的对应、师资与课程体系的匹配等几个问题，提出了几点想法： 1.对现有专业开展专业需求的市场调研；2.要进一步清晰专业人才的培养目标；3. 对课程设置、内容与能力进行对应；4. 对师资与课程要求进行匹配；5. 对实训室条件与教学需求提出设想；6. 对内涵建设的思考与管理调整要同步。唐校长要求专业牵头人能在明年上半年完成本专业的专业需求市场调研并形成书面报告。

尽管室外的最低气温达到了零度，但会场内的气氛非常热烈。此次会议统一了与会者的思想，圆满达到了既定的目标。

编辑/马开年